Lesplanne: Internetpornografie

'n Unieke kenmerk van The Reward Foundation-lesse is die fokus op die werking van die adolessente brein. Dit help leerlinge die beste om te verstaan ​​en veerkragtigheid te bou teen potensiële skade deur pornografiegebruik. Die Reward Foundation is deur die Royal College of General Practitioners in Londen geakkrediteer om professionele werkswinkels oor pornografie se impak op geestelike en fisiese gesondheid te onderrig.

Ons lesse voldoen aan die jongste Departement van Onderwys (VK regering) se “Verhoudingsopvoeding, Verhoudings en Seksopvoeding (RSE) en Gesondheidsopvoeding” statutêre riglyne. Die Skotse uitgawes strook met die Kurrikulum vir Uitnemendheid.

Lesplanne: Internetpornografie kan as losstaande lesse gebruik word of in 'n groep van drie of vier aangebied word. Elke les bevat PowerPoint-skyfies plus 'n onderwysersgids en, waar toepaslik, pakkette en werkboek. Die lesse bevat ingeboude video's, skakels na belangrike navorsing en ander bronne vir verdere ondersoek om die eenhede toeganklik, prakties en so selfstandig moontlik te maak.

  1. Pornografie oor verhoor
  2. Liefde, pornografie en verhoudings
  3. Internetpornografie en geestesgesondheid
  4. Pornografie en die adolessente brein
  5. Die Groot Porn Eksperiment

Ons sal graag jou terugvoer wil hê sodat ons dit kan verbeter.

As die lesse vir jou nuttig is, maak gerus 'n skenking aan ons liefdadigheidsorganisasie. Sien die SKENK-knoppie in die voetskrif hieronder.

Les 1: Pornografie tydens verhoor

Internetpornografie word wyd deur kinders en jongmense gebruik, hoofsaaklik deur seuns, maar nou toenemend deur meisies.

In hierdie les vir hoërskoolleerlinge stel ons pornografie op die proef. Ons vra die vraag: "Is pornografie skadelik?" Ons bied 8 bewysstukke aan om leerlinge te help om deur die kwessies te dink, die getuienis soos 'n jurie te kritiseer en hul uitspraak op te skryf met hul redenasie uiteengesit. Hulle sal van 'n neurochirurg hoor, van 'n jong man en 'n jong vrou wat besig is om pornoverslaafdes te herstel, van 'n sielkundige in die pornografiebedryf, van 'n 'etiese' pornografievervaardiger, en die Wêreldgesondheidsorganisasie se definisie van seks sien. gesondheid.

As agtergrond noem die Wêreldgesondheidsorganisasie se Internasionale Klassifikasie van Siektes (ICD-11) dat problematiese pornografiegebruik gediagnoseer kan word as 'n kompulsiewe seksuele gedragsversteuring en as 'n verslawende versteuring.

In die 1950's en 60's het die tabakbedryf gesondheidswerkers betaal om te ontken dat daar enige verband tussen rook en longkanker was. Vandag gebruik die multi-miljard dollar pornografie ook sielkundiges om dieselfde te doen en om die bewyse van mediese en sosiale wetenskaplike navorsing oor die risiko's en skade te ontken. Hierdie industrie kenners werk wyd op sosiale media en op die internet in die algemeen. Dit lei tot baie verwarring oor die werklike impak van internetpornografie, veral op adolessente.

Ons sal graag jou terugvoer oor die lesse wil hê sodat ons dit kan verbeter.

As die lesse vir jou nuttig is, maak gerus 'n skenking aan ons liefdadigheidsorganisasie. Sien die SKENK-knoppie in die voetskrif hieronder.

Les 2: Liefde, pornografie en verhoudings

Hoe herken 'n persoon die eienskappe en positiewe aspekte van gesonde intieme verhoudings?

Watter impak het 'n pornografiese gewoonte op seksuele toestemming, seksuele druk, dwang, verkragting, seksuele aanranding en vriendskap? Wat is die risiko's en voordele van die gebruik van pornografie? En wat is die tekens en simptome van oorbenutting?

Die les bied 'n reeks strategieë om leerlinge te help om alles moontlik te wees en om vorentoe gesonde verhoudings te ontwikkel.

Ons sal graag jou terugvoer wil hê sodat ons die lesse kan verbeter.

As die lesse vir jou nuttig is, maak gerus 'n skenking aan ons liefdadigheidsorganisasie. Sien die SKENK-knoppie in die voetskrif hieronder.

Les 3: Internetpornografie en geestesgesondheid

In die afgelope paar jaar was daar 'n verbysterende toename in geestesgesondheidskwessies onder jongmense.

Die les kyk na liggaamsvertroue en hoe pornografiewebwerwe en sosiale media obsessiewe vergelyking met ander aanlyn kan veroorsaak. Dit kyk ook na hoe internetmaatskappye, veral pornografie- en speletjiemaatskappye, kwesbaarhede in die adolessente brein teiken om hulle gewone gebruikers te maak.

Leerlinge ontdek dat gratis werwe nie regtig gratis is nie. Internetmaatskappye maak miljarde dollars/ponde uit 'n gebruiker se aandag, die verkoop van hul persoonlike data en voorkeure vir advertensiedoeleindes, bladsye wat afgelaai is en verkope van verwante produkte.

Hierdie les is gemik op hoërskoolleerlinge, maar kan aangepas word vir die laerskool. Die doel is om leerlinge in staat te stel om te besef wat normaal is en wat 'n probleem in hulleself en ander is, en, wanneer probleme ontstaan, weet hoe om so vroeg as moontlik ondersteuning te soek uit toepaslike bronne.

Dit bied nuttige strategieë om internetgebruik te verminder en om veerkragtigheid te bou.

Ons sal graag jou terugvoer wil hê sodat ons die lesse kan verbeter.

As die lesse vir jou nuttig is, maak gerus 'n skenking aan ons liefdadigheidsorganisasie. Sien die SKENK-knoppie in die voetskrif hieronder.

Les 4: Pornografie en die adolessente brein

Hierdie les kyk na die fantastiese, plastiese adolessente brein. Dit verklaar waarom neurowetenskaplikes sê: "Van al die aktiwiteite op die internet het pornografie die meeste potensiaal om verslawend te word". Hoe beïnvloed dit sexting?

Leerlinge leer hoe internetaktiwiteite soos pornografie, sosiale media, speletjies, dobbel, ens. 'bonormale stimuli' is wat meer opwindend as enigiets anders kan voel.

Hoeveel porno is te veel? Watter geestelike en fisiese gesondheidskwessies kan dit veroorsaak? Watter uitwerking het dit op die bereiking of verhoudings?

Leerlinge leer hoe die brein kan leer om selfbeheersing uit te oefen, om self te reguleer en watter strategieë help om dit te bereik. Hulle vind uit oor hulpbronne om hulle te help om goed ingelig te wees en in staat te wees om positiewe keuses te maak.

Ons sal graag jou terugvoer wil hê sodat ons die lesse kan verbeter.

As die lesse vir jou nuttig is, maak gerus 'n skenking aan ons liefdadigheidsorganisasie. Sien die SKENK-knoppie in die voetskrif hieronder.

Les 5: Die groot porno-eksperiment

Hierdie les werk die feite en statistieke op van die uiters gewilde TEDx-praatjie, 'The Great Porn Experiment' van 2012. Tot dusver het die praatjie meer as 15 miljoen kyke gehad en is dit in 20 tale vertaal.

Dit verduidelik die risiko's om oor tyd te oordoen aan internetpornografie, soos pornografie-geïnduseerde erektiele of opwekkingsdisfunksie, en waarom adolessente langer neem om hul seksuele gesondheid te herstel as ouer mans.

Die les bied goeie nuus met verskeie herstelverhale deur jongmense wat gesonder, meer energiek, ondernemender en harder werk en meer suksesvol is om huweliksmaats te lok sodra hulle pornografie stop.

Daar is ook nuttige hulpbronne om leerlinge in te lig as hulle meer inligting wil hê.

Ons sal graag jou terugvoer wil hê sodat ons die lesse kan verbeter.

As die lesse vir jou nuttig is, maak gerus 'n skenking aan ons liefdadigheidsorganisasie. Sien die SKENK-knoppie in die voetskrif hieronder.